舞蹈教学 共有 239 条
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以最简单的方式，学习最实用的舞蹈。适用于2-6岁幼儿。 丁小棋，一直从事儿童舞蹈教学工作多年，总结儿童成长特点、儿童表演的练习方法，主攻亲子舞蹈、表演能力的培养。在亲子舞蹈方面有专业的研究与教学方法，善于捕捉幼儿特点和兴趣，授课风格独特，深受孩子们的喜欢。 所有的亲子操设计都是来自于生活中的各种情境，家长可以视孩子的状况，在一天的生活中，选择适合的单元动一动。非常适合家庭操作，只要妈妈们有时间...
《幼儿左右脑智力开发手指操》讲述了不管孩子多大，都需经过由浅入深、循序渐进的学习过程。（建议父母每天陪孩子玩一个手指游戏，记住要全身心投入哦！）“手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官，幼儿手部肌肉群得到发展，其他能力得到锻炼，而且手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点，开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。”著名哲学家康德...
指导教师：王春蕾，毕业于北京舞蹈学院，舞蕾舞蹈培训中心编导。示范人员：王润萌、王晨曦、王雪晴、李一凡、李蕊、李娇阳、于悦、吴雨桐。本教材内容是专门针对小学升初中，报考舞蹈艺术特长生的学生。我们从学校对舞蹈特长生考试的内容与考核要求为目的，进行分析与讲解。针对不同性格类型的考生设计不同类型的舞蹈剧目与技巧组合，以方便各类考生可以根据自身的特点与需要来选择组合与各舞种剧目。 小学升初中 VCD ...
书册实物 173页： 1－10级 VCD教材 + 伴奏音乐CD+全套文字教材1 第一级 1、玩娃娃（压腿练习） 2、点点头拍拍手（节奏练习） 3、说句悄悄话（头的练习） 4、小雨点（勾绷脚练习） 5、小星星洗澡（手位练习） 6、蜗牛（胯的练习） 7、我们不怕大野狼游戏（平踏步练习） 8、表情秀（表情与节奏练习） 9、超级变变变（空...
节目汇聚了全国中老年最为喜爱的舞蹈作品，适用于有一定舞蹈表演基础的中老年朋友学习和表演。精心编排了各种形状、异彩纷呈的成品剧目，为您提供真正的同步表演学习的必备工具。——编辑推荐1.天山欢歌 编导：吾买尔赛都拉参赛单位：中石化集团西北石油局离退休管理中心 2.纺车谣 编导：王青选送单位：北京市民族文化交流中心舞蹈队3.红旗颂 编导：郝杰 李双义选送单位...
主编：胡伟，首都师范大学舞蹈讲师，北京舞蹈学院硕士，中国舞蹈家协会会员。《艺术院校舞蹈考生考前辅导》主要针对目前各大院校的考试大纲而设计，完全模拟了各个考试的模式，全面有效的应试当前的艺术院校的舞蹈大学招生考试。同时该套考前辅导涉及了一系列行之有效的应试措施和策略，以便考生能够轻车熟路的考上自己心仪的理想院校。艺 术类考试是目前最热门、关注度较高的一类考试。目前市场上各类考前辅导班的培训在时间与效...
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第1级（4-6岁）01. 站队进行曲02. 2/4拍节奏练习03. 头的练习04. 勾绷脚练习05. 手指练习06. 手的方位练习07. 3/4拍节奏练习08. 跑跳步游戏09. 动物模仿游戏10. 再见曲 第2级（5-7岁）01. 站队进行曲02. 2/4拍节奏练习03. 勾绷脚练习04. 柔韧练习05. 手的方位练习06. 踵步练习07. 胯的练习08. 手臂练习09. 半脚碎步练习10. ...
华毛措，女，藏族，现在西北民族大学音乐舞蹈学院任教。主要从事藏族民族民间舞蹈教学研究和舞蹈排练课程的 创编工作。她在担任舞蹈排练课程期间创编了大量的舞蹈作品，她编创的舞蹈具有浓郁的民族风格、地域风情和鲜明的个性特征，特别是对安多藏区舞蹈有着独到的 见解和造诣，获得了业内人士和专家们的赞赏。她编创的舞蹈不仅在全国、全省舞蹈比赛中多次获奖。还先后随国家民委代表中国参与了西欧、非洲、韩国等国外民 间文化...
候雨佳老师，空军蓝天宇峰幼儿园舞蹈老师。总结幼儿成长特点、幼儿舞蹈的练习方法以及多年的教学经验，主攻幼儿模仿能力、表演能力的培养。在幼儿舞蹈表演方面有专业的研究与教学方法，善于捕捉幼儿特点和兴趣，授课风格独特，深受孩子们的喜欢。“经典童话角色是人们心目中的孩子一种开放的形象，能让所有的孩子都意识到他们能够成为自己梦想成为的任何一种人，童话给人们梦想和希望。建立在这些经典童话人物基础上的...
张先敏 女士1946年出生，安徽合肥人，满族，民主建国会会员。1965年毕业于中国人民解放军艺术学院舞蹈系。现任北京市少年宫特级舞蹈老师、中国舞蹈家协会儿童工作委员会委员、北京市舞蹈家协会儿童工作委员会副主任、中国儿童音乐学会副秘书长。在近30年的儿童舞蹈教育工作中不断改革，创造了利于培养创造型人才的八层教学法，其学生能适应多种艺术活动，并多次在全国荣获人才奖。她编创的《北京小妞》、《钓鱼》等百余...
庞丹教授：现任北京舞蹈学院中国古典舞系教研室主任、研究生导师。本套视频教材中收录了庞丹老师近十几年来在教学实践中编创改编、累积的部分实用组合教材近70个。此次出版的组合训练教材是庞丹老师通过对大学组合教学的深入研究，并进一步将教学实践加以分析和整理，总结出的一套行之有效的中国古典舞基本功组合训练教材，整套教材具有较完整的组合教学模式和概念，其教材内容呈现了近几年中国古典舞基本功训练的教学理念、教学...
舞蹈，能够塑身形体，培养人优雅气质。不仅如此，舞蹈的训练还能开发孩子们的想象力、创造力和感性直观能力，它是孩子们的全面发展所不可缺少的一门课。本教材是一套针对性较强的基训手段汇编，它立足于解决具体问题，具有很强的可操作实用性。演示的过程按动作的难易程度及它们之间的逻辑关系递进展开，可供老师们在教学中过程中选择使用。不仅如此，具体的每一个教学内容又都是孩子们所喜闻乐见的游戏。在轻松快乐的&ldquo...
全部六张碟，十二级。由浅入深，逐步提高。适用于六到十八岁青少年的舞蹈教学。 主编：许红英 编委：王长兴 王印英 王端仪 许红英 罗巩北 张银燕 责任编辑：王雨 美术设计：汪勇 湖南文艺出版社出版发行 光盘目录： 1级 地面练习: 手型、手腕的练习 勾绷脚 抱端腿 前旁踢腿 腹背肌练习 后弯腰把杆练习: 站立和半脚尖中间练习: ...
本片是一套详细科学的训练方程，以严谨周密的教学形式开发少儿舞蹈基础素质能力。为儿童舞蹈训练的普及和教法提供。一种思路，打开一扇窗户。青年舞蹈家：谷亮亮 我的孩子自从学了这套教材，开始喜欢舞蹈，再也不觉得武功技巧学习是一件枯燥乏味的事情。舞蹈学生家长：王佳一 在快乐中学习，在兴趣中提高舞蹈能力，可以让我们快速见到学习成效。贵州家长：张绚兰 胡伟：首都师范大学舞蹈讲师，北京舞蹈学院硕士，中国舞蹈家协...
把早教中心带回家！ 全方位提高——探索、思考、理解、判断、记忆、观察、模仿、创造、想象、安全防范、应变；多角度培养——自信、乐观、坚韧、竞争、关爱、合作！ Sandy Liu，爱贝花培训主任，首席早教顾问，经济学学士，法学硕士，学前教育研究生，中国关心下一代工作委员会认证亲子教育指导师、测评师，蒙氏亲子教育指导师，Musik Garten音...
《幼儿童谣舞蹈教学法》是“以言导舞”的幼儿舞蹈基本训练教材。让孩子们说童谣的同时，口、脑、手、脚甚至全身都协调地动起来，在自然、轻松、愉快中学会一般教材中较枯燥的舞蹈基本功，或较复杂的组合，以边唱童谣边学舞蹈的形式来解决幼儿舞蹈教学规范问题，不同于常规舞蹈教学形式。 产品形式为童谣组合+分解动作+教学延伸（延伸各年龄阶段幼儿动作特点和舞蹈队形演示），因此每个训练的教学延伸...
手舞蹈： 主编：胡伟，首都师范大学舞蹈讲师，北京舞蹈学院硕士，中国舞蹈家协会会员。舞蹈编排成员：景瑶、马璘、朱律。 产品主要是在少儿层面上突出手部的舞蹈应用功能，利用上肢的“手舞”动作设计，巧妙地塑造出鲜明的形象，弥补孩童肢体运动的不足。该舞蹈教材整合了“身体语言”的一些相关知识及手语形象性、模拟再现性、观察创造性于一体，特别增添了“...
主讲教师：宋鑫杨，毕业于北京舞蹈学院，曾任北京舞蹈学院中国舞考级教师，爵士舞考级1-5级編委，目前专门从事校园流行舞蹈推广与交流。 主讲教师：刘晴，毕业于北京舞蹈学院，尚盈舞蹈工作室室长。擅长編创与教授爵士舞蹈，目前授课于北京舞蹈学院业余儿童爵士舞蹈班并担任北京舞蹈学院模特专业爵士舞教师。 本系列产品适用于参加各类活动中的舞蹈表演，更有效的满足业余爱好者对舞蹈表演的需求。是一套贴合大...